Aufgaben und Zuständigkeiten der Schulleitung Hergiswil gemäss VBG

• Die SL plant und gestaltet die Angebote der Schule und fördert deren Entwicklung:
  - KG-Einschreibung
  - Zuteilung der Lernenden und Lehrenden
  - Antrag auf Eröffnung und Schliessung von Klassen
  - Übertrittsbestätigungen
  - Zuteilung IF / KK / LPs / Zimmer
  
  - Ausgestaltung Konzept Integrative Förderung
  - Ausgestaltung Begabungs- / Begabtenförderung
  - Konkretisierung Leitbild 
  - Förderung / Beurteilung LP 
  - Struktur SEK I 
  - Realisierung Modell ISS Hergiswil
  
  

• Sie informiert innerhalb der Schule und betreibt Öffentlichkeitsarbeit
  - Teamsitzungen / Gesamtteam, Stufenteam,
     Schulhausteam,
  - Infos an EB / SPF / GR / Gemeinde / 
  

• Sie sorgt für interne Evaluation
  - IF 1999/00
  - Hospitationen 2001/02
  - Modell QS (Hospitationen, Q-Gespräche) 2002/03
  - Projekttage, Projektwochen 2002/03
  - IF / Modell ISS 2003/04
  - IF-Konzept / Modell ISS / RM Lernende 2004/05
  - Integrative Förderung / Modell ISS 2005/06
  - Modell ISS 2006/07
    (externe Evaluation 2007/08)
  - Erweiterte Lernformen 2008/09
  - Fremdbeurteilung Erziehungsberechtigte 2009/10
  - Schülerrat 2010/11
  - Förderkonzepte / ITC Konzept
  - Erweiterte Lehr- und Lernformen 

• Sie ist verantwortlich für die Förderung und Beurteilung der LP
  - QS-System 
  - Förderung / Beurteilung aller Lehrpersonen
  - Beurteilung Stellvertretungen
  - 10/11: Unterrichtsbesuche, Beurteilungs- und
     Fördergespräche mit allen Mitarbeiterinnen- /
     Mitarbeitern mit mehr als 9 Lektionen 
     gemäss DVS und Konzept 05

• Sie vertritt die Schule gegen aussen und arbeitet mit den Erziehungsberechtigten und den an der Schule beteiligten Institutionen zusammen (Schulische Dienste, DVS, SoBz usw)

• Sie nimmt weitere Aufgaben wahr.
  - Stellenprofile, Anträge bei Bewerbungen,
  - Budget erstellen, Finanzen verwalten mit
    Schulverwalter /   Finanzressort
  - Mitarbeit in verschiedenen Kommissionen im Schul- 
    und Bildungsbereich

• Sie bildet sich aus und weiter.
  Weiterbildung in den Bereichen
  Fördern / Beurteilen von Lehrpersonen, 
  Zielvereinbarungen, Mitarbeitergespräche,
  Interne Evaluation, Zeitmanagement
  Beurteilung Unterrichtsbesuch, Budget,
  Finanzplanung, NFA, Delegation, 
  Erweiterte Lehr- und Lernformen, 
  Vorarbeiten zu Unterrichtsteams